"Save the Children" - Das bewirkt unser Engagement

Seit Anfang 2024 unterstützen wir das Projekt „MakerLabs || – Machen. Begreifen. Digital teilhaben.“ von Save the Children Deutschland. Das Ziel: Kinder und Jugendliche aus benachteiligten Sozialmilieus in der digitalen Bildung zu stärken. Wir wollten genauer wissen, wie unsere Unterstützung wirkt – und haben bei der Teamleiterin im Fachbereich Bildung bei den Deutschen Programmen Marion Zirngibl nachgefragt.

Gute Partnerschaft

Im Interview beschreibt Frau Zirngibl die Partnerschaft mit HKL als verlässlich, langfristig und geprägt von gegenseitigem Vertrauen – eine Seltenheit im oftmals kurzfristig angelegten Projektgeschäft. „Diese Planungssicherheit hilft nicht nur uns, sie hilft vor allem den Kindern“, betont sie.

Echte Veränderung

Besonders eindrücklich erzählt sie von Jugendlichen, die durch MakerLabs erstmals echte Anerkennung erleben und Verantwortung übernehmen: Wenn Schülerinnen und Schüler sich nach einer Schulung selbstständig um einen Makerspace kümmern, 3D-Drucker bedienen oder Workshops für Jüngere organisieren, dann wird aus Teilhabe echte Selbstwirksamkeit. Das verändert alles – ihr Selbstbild, ihren Weg, aber auch den Blick von Erwachsenen auf ihr Potenzial.

MakerLabs verändert Leben

Die MakerLabs richten sich besonders an Kinder und Jugendliche, die im Bildungssystem oft übersehen werden. Mit den MakerLabs werden Räume geschaffen, in denen sie ihre Talente entdecken und ausprobieren können. Und das Entscheidende: Sie übernehmen Verantwortung, geben Wissen weiter, gestalten aktiv mit. Dies spiegelt unser Leitbild „Bau die Welt besser!“.

Talente entdecken

Ein Schüler in Hamburg stand kurz vor dem Schulabbruch und fand durch das MakerLab nicht nur wieder Motivation, sondern gründete selbst einen Makerspace-Club an seiner Schule. Heute macht er sein Fachabitur und plant ein Studium. Solche Erfolgsgeschichten zeigen, wie konkret die Hilfe wirkt.

Unsere Unterstützung kommt an

Was unsere Unterstützung dabei konkret bewirkt, lässt sich nicht immer in Stückzahlen von Laptops oder Workshopstunden messen. Vielmehr schafft sie den nötigen Freiraum, um Jugendliche auf ihrem Weg zu begleiten – flexibel, individuell und zugeschnitten auf die konkreten Bedarfe vor Ort. Dabei steht nicht nur der digitale Zugang im Fokus, sondern auch die Frage: Wie können junge Menschen Selbstvertrauen entwickeln, neue Perspektiven entdecken und sich als wirksam erleben?

"Wir wollen weg von einem Förderdenken, bei dem Kindern etwas ‚gegeben‘ wird, stattdessen müssen wir einlösen, was ihnen zusteht: das Recht auf hochwertige Bildung – dabei unterstützt uns HKL wesentlich“, sagt Marion Zirngibl, Teamleiterin Bildung bei Save the Children.